电脑硬盘数据丢失怎么恢复
我今年十五岁了，渐渐开始觉得妈妈管的我太多了，一点也不自由。比如她给我买的硬盘，却不允许我自由地使用，我喜欢的幻影啊音乐啊她都要审查一遍才让我听，后来我按的一些游戏软件也被她删除了，我很生气！网络技术课上，老师教给我们使用迅龙数据恢复技术可以帮助找回被误删的软件，我知道了很高兴，晚上回家就进行了电脑硬盘数据恢复，果然很好用！
其实我不止一次告诉妈妈，电脑不是用来玩耍的，也可以学到很多东西，不要谈电脑色变。我们班主任老师说了，应正确引导孩子,激发孩子对电脑在学习方面的兴趣.让孩子知道游戏只是电脑功能的很小一部分,电脑是用来帮助人们学习工作的.而不能断然拒绝孩子接触电脑。因为电脑终究会像手机一样普及的，是拒绝不了的，早接触早受益。
还有我们的网络技术课，在生活中可有用了，我们的课程要从至简单的 windows系统开始讲，大致类课程有软件课程，硬件课程，网络知识理论课程，网络管理课程。以前这门课程都开的比较晚，现在估计开的很早，熟悉微型计算机的组建，处理器，存储器，显卡，网卡等等。基本上不会讲到维修，稍微负责的老师会教一下BOSS调配，全是英文，刚接触有难度。
电脑知识包罗万象，五花八门，既有软件知识，又有硬件知识。如果，你像我一样就是应用电脑，那么你需要具备电脑使用知识；如果，你像乔布斯一样开发电脑，那么你需要学习的就是计算机编程。因此，这里是使用知识和设计知识的区分。对于我们中学生来说，使用电脑是入门的法宝，如果对电脑非常有兴趣，而不是对游戏非常有兴趣，那么就可以进行编程语言的学习。计算机的强大功能，就体现在网络上。人需要交际网络，电脑能实现资源共享。我们的电脑可以通过服务器与其他电脑连接，学校图书馆也可以跟服务商连接，我们的电脑就通过网络服务商可以连接北大图书馆了。
硬盘数据恢复软件 http://www.onwebdown.net/soft/307057.htm
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至近妈妈似乎开明了一些，开始同意我使用一些学习软件了，但我还保留着迅龙数据恢复软件，因为我觉得它很好用，可以学到很多东西呢。
