校园导视系统设计标准_户外广告工程

公益导示系统它主要起着公示、提示的作用。对公益导示的要求一是不要脱离大环境的文化定位，（标识标牌设计）二是要更加强调它的温馨与人情化。一般它不能系列应用，大多只对个体或事件说明、表述，但它的风格也要统一。如，告示牌、植物名称、区域说明、温馨提示（请勿践踏、小心碰头、坡陡路猾等等）。

它的定位虽然不象营销导示、必备导示那样鲜明，也可不必象环境导示那样与文化、设计紧密相扣，它可介于二者之间，但必须注重它的人情化。

校园导视系统设计标准_户外广告工程公司来为大家娓娓道来

一：

重视学习氛围的营造

每所大学常有其不一样的文化深度，立即的体现就是说校训，（户外标识牌）因而，在校园标识系统的设计方案中，应大力加强大学的学习氛围，与学校文化相融洽。

二：

以民为本的标准

校园的标识系统是处世所应用的，“以民为本”是其关键设计原理。这至先规定人群建筑标识具备显著的可抽象性，次之确保导向信息内容的详细、标准并十分关心标识的关键点难题。

三：

持续性标准

“持续”是校园标识系统产生一个总体的合理措施。至先是人群建筑标识的持续性.给求助者的记忆里产生持续的校园建筑印像;次之是导向标识的持续性，统一持续的导向标识能给与求助者舒服的情绪;再度是节点标识的持续性，（形象墙制作）即在同一标准合理布局下，依据此节点能猜测出下一节点的大约方向，这还可以协助求助者更强的认知能力校园。

四：

挑选原材料

标牌标识的关键原材料有：

金属材料、亚克力板材、LED灯源、手工雕刻、丝印油墨。这需看消费者要哪些的实际效果，再依据真实情况开展挑选原材料。

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